Финансиран од Европската Унија. Сепак, искажаните ставови и мислења се само на авторот(ите) и не мора да ги одразуваат ставовите на Европската унија или Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA). Ниту Европската унија ниту EACEA не можат да бидат одговорни за нив (Број на проектот: 101133538). ● Чекор 2: Спроведување релевантна обука – Од голема важност е обезбедување на структуриран тренинг со модули фокусирани на разбирање на РБН, механизми за пријавување, политики за заштита и стратегии за интервенција од страна на набљудувачи. Добра практика е и комбинирање на онлајн курсеви со интерактивни работилници, симулации и анализи на студии на случај. На пример, три платформи за е-учење, како, Farοs, CGBV Basket и Tackle може да се користат за да се понуди флексибилна, интерактивна и сеопфатна обука. ● Farοs - Обезбедува добро структурирани модули за обука кои покриваат широк спектар на теми, вклучително и ЛГБТКИ+ Услови, Правни рамки, Бариери и дискриминација со кои се соочуваат ЛГБТКИ+ луѓето, Последици од злосторства од омраза врз поединците и општеството и Придонес кон создавање на инклузивно општество и работно место. ● CGBV Basket - Дизајнирана е специјално за борба против РБН во кошарката, иако нејзините принципи и модули за обука се применливи во различни спортски дисциплини. Клучните карактеристики на платформата вклучуваат интерактивно учење со користење на содржина како што се квизови и видеа. ● Tackle - Се фокусира на спречување на насилство и дискриминација во фудбалот, со адаптирачки пристап на други спортови. Оваа платформа, меѓу другото, ја нагласува сеопфатната едукација на спортистите, тренерите и спортските професионалци, вклучувајќи модули кои се однесуваат на превенцијата на РБН, културната инклузивност и развојот на лидерството. ● Чекор 3: Пренесување на знаење и менторство - Поттикнете ги обучените членови на тимот да дејствуваат како ментори и обучувачи за другите, обезбедувајќи ширење на знаењето низ целата организација. Исто така, обрнете внимание на воспоставувањето сесии за учење меѓу колеги и редовни механизми за повратни информации за одржување на ангажираноста и адаптабилноста. ● Чекор 4: Одржливост и раст - За да се обезбеди долготрајноста и континуираното влијание на тимот на експерти во рамките на организацијата, одржливоста и растот мора да бидат интегрален дел од процесот на градење капацитети. Овој чекор се фокусира на вградување на експертизата на тимот во стратешката рамка на организацијата и промовирање на нивниот професионален развој за да се прилагодат на развојните предизвици. Клучни активности вклучуваат: ● Континуиран професионален развој: Обезбедување редовни обуки, работилници и можности за е-учење за да се осигури дека тимот на експерти е во тек со најновите истражувања, најдобрите практики и промените во политиките поврзани со превенција на РБН. ● Интеграција во стратешко планирање: Вклучување на тимот во развојот и имплементацијата на политики, стратегии за заштита и застапнички иницијативи за да се обезбеди проактивен и инклузивен пристап во справувањето со РБН. Два примери на успешни практики се International Olympic Committee (IOC) и организацијата Women Win. IOC практиката е воспоставена во рамките на
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=