www.sportgvp.eu Финансиран од Европската Унија. Сепак, искажаните ставови и мислења се само на авторот(ите) и не мора да ги одразуваат ставовите на Европската унија или Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA). Ниту Европската унија ниту EACEA не можат да бидат одговорни за нив (Број на проектот: 101133538). ● Чекор 2 - Вовед (10 минути) ○ Претставете ја темата на лекцијата и накратко објаснете ги целите. Создадете простор за отворена дискусија. ● Чекор 3 - Создавање безбедна и инклузивна спортска средина (20 минути) ○ Дадете примери од добри практики во инклузивни и безбедни спортски простори. Поделете примери од сценарија. (пр. Nike's "Coach the Dream" Initiative in Japan - Watch: Laureus and Nike co-host ‘Coach the Dream: Changing Sport for Girls’ in Tokyo – Play Academy, Oltalom Sport Association in Hungary - Oltalom Sport Association - UEFA Foundation, Athlete Ally's Educational Programmes - Athlete Ally Champions of Inclusion ) ● Чекор 4 - Дискусија и групна работа (40 минути) ○ Дискутирајте за клучните елементи на создавање безбеден и инклузивен простор. Доделете на секоја група одреден аспект (пр. пристапност, антидискриминација, решавање конфликти, ментална поддршка). ○ Поделете ги учесниците во мали групи, секоја група нека ги организира своите идеи во клучни теми и нека создаде најдобро можно сценарио на безбеден и инклузивен простор. Поттикнете ги да користат флип чарти или лепливи ливчиња за категоризација на заклучоците. ○ Понудете пример прашања како: - “Што ја прави спортската средина да биде безбедна за сите учесници?”, - “Како може активно да се спроведува инклузивност?”, - “Кои предизвици може да се појават и како може да се адресираат?”. ○ Секоја група ги претставува идентификуваните елементи и решенија. Поттикнете дискусија и споредба на идеи и идентификација на заеднички теми и клучни поенти. ● Чекор 5 - Рефлексија (10 минути) ○ Поттикнете ги учесниците да размислат за најважните елементи што ги идентификувале и како тие можат да се интегрираат во реални спортски простори. Совети за фасилитатори: Понудете примери од добри практики и потенцирајте ја важноста на јасни, применливи чекори во политиките. Студија на случај и/или добра практика ● Пет чекори кон родова еднаквост и инклузивен спортски движење Council of Europe. (2017). Five steps towards a gender-equal and inclusive sports movement. European Commission.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=