SPORTGVP_Deliverable 3.2 – Toolkit for Sport Professionals - Macedonian

www.sportgvp.eu Финансиран од Европската Унија. Сепак, искажаните ставови и мислења се само на авторот(ите) и не мора да ги одразуваат ставовите на Европската унија или Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA). Ниту Европската унија ниту EACEA не можат да бидат одговорни за нив (Број на проектот: 101133538). Чекори за имплементација: ● Чекор 1 - Добредојде и игра за загревање (10 минути) ○ Започнете ја сесијата со игра за загревање. Предлог за игра: „Јас сум - игра“. За да започнете со оваа игра, дадете маркери на сите присутни. Потоа, замолете ги да ги користат нивните маркери за да напишат изјава „Јас сум“ на нивните раце. На пример, изјавите што почнуваат со „Јас сум“ може да вклучуваат: Јас сум издржлив и силен; Јас сум талентиран и единствен; Јас сум подготвен за секој предизвик; Јас сум самоуверен и јак лидер; Јас сум способен да станам после секој предизвик. ○ Најдобро би било да ги охрабрите учесниците да ги направат своите изјави кратки и нејасни. Откако секој член на тимот ќе ја напише својата изјава, поканете го секој учесник да ја сподели својата приказна. Учесниците треба да го објаснат значењето зад тоа зошто ја избрале токму таа изјава. ● Чекор 2 - Вовед (10 минути) ○ Претставете ја темата и објаснете ја важноста на ефективното лидерство и комуникацијата во динамиката на тимот. Објаснете ја структурата и очекувањата од активноста со играње улоги. ● Чекор 3 - Претставување на активноста со играње улоги (40 минути) ○ Поделете картички со различни ситуации/предизвици во тимот (на пр. решавање конфликти, донесување одлуки, дејствување под притисок). Поделете ги учесниците во групи и доделете им улоги на сите. Дајте им време на групите да ги разгледаат сценаријата и да ја подготват својата стратегија. Примери на картички:Health Online- The Importance of Mental and Emotional Health and Building Healthy Relationships- Conflict Resolution and Decision- Making Skills Flashcards | Quizlet ○ Секоја група ја изведува својата ситуација додека другите набљудуваат. Фасилитаторите треба да бележат стилови на комуникација и лидерски стратегии. ● Чекор 4 - Дискусија (20 минути) ○ Секоја група дискутира за своето искуство со играње на улога, што функционирало добро, со какви предизвици се соочиле, и како лидерството влијаело врз динамиката на тимот. ○ Пример прашања за дискусија: ■ Кои стратегии ги користеше вашата група за да се справи со предизвикот или ситуацијата прикажана на вашата картичка? ■ Како секој член на тимот придонесе кон решавање на ситуацијата? Имаше ли неочекувани пристапи или идеи? ■ Како стиловите на комуникација влијаеја на исходот?

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=