www.sportgvp.eu Финансиран од Европската Унија. Сепак, искажаните ставови и мислења се само на авторот(ите) и не мора да ги одразуваат ставовите на Европската унија или Европската извршна агенција за образование и култура (EACEA). Ниту Европската унија ниту EACEA не можат да бидат одговорни за нив (Број на проектот: 101133538). Насоки за врсничка едукација Врсничката поддршка во спортската заедница е двигател на општествени промени во ова поле (Bessa, Hastie, Araújo, Mesquita, 2019). Преку настани и активности водени од врсници, спортистите може да развијат вештини и да споделат знаење за тоа како да се спротивстават на родово базирано насилство (РБН), создавајќи пријателска и инклузивна средина за сите. Користењето на структуриранa програма за врсничка едукација може да ги оспори негативните родови стереотипи, да ја промовира еднаквоста и да обезбеди спортските објекти да бидат пријателски и безбедни за секој гостин (UN Women, 2019). Развојот на лидерски вештини кај спортистите им овозможува да застапуваат безбедност и еднаквост во спортската заедница и да ја подобрат својата свесност за прашањата поврзани со родот преку врсничка едукација под водство и поддршка на нивните тренери. Иако РБН ги засега сите луѓе, таа непропорционално повеќе ги погодува жените и лицата кои не се идентификуваат според бинарните родови категории. СЗО (2013) известува дека таа се манифестира како вознемирување и дискриминација, како и како физичко, психолошко и сексуално насилство. Спортските организации се клучни за справување со овие прашања преку залагање за родова еднаквост и едукација на спортистите за нивните права и обврски. Преку врсничка едукација, спортистите учествуваат во разговори кои ја зголемуваат свесноста, ги оспособуваат да станат агенти на промени и им помагаат да стекнат техники за превенција од насилство (Our Watch, 2015). Редовните тренинзи може да ги вклучуваат овие едукативни вежби, овозможувајќи идеите за почит и еднаквост да станат вкоренети во тимската и организациската култура во спортот. Еден од главните фокуси на една од основните работилници во програмата за едукација на врсници треба да биде разбирањето на феноменот и неговите последици врз спортските заедници и индивидуите. Сесии за врсничка едукација: Учење преку акција Разбирање на родово базираното насилство (РБН) во спортот Една од основните сесии во програмата за врсничка едукација треба да биде фокусирана на разбирање на РБН и како тоа влијае врз спортот. Спортистите треба да ги препознаат различните видови насилство и вознемирување што се случуваат во нивните тимови, клубови и натпреварувања. Оваа сесија може да ги вклучува следните компоненти: ● Интерактивни дискусии и студии на случаи: Користете примери од реалниот живот за да ги истражите причините за РБН, нејзините манифестации (на пр., вербално малтретирање, вознемирување или физичко насилство) и нејзините ефекти врз спортистите и тимовите. На пример, студија на случај за спортист кој доживува вербално насилство од соиграчи може да се анализира од групата, со идеја да се осмислат стратегии за интервенција и поттикнување на позитивна тимска култура (WHO, 2013). ● Вежби со играње улоги: Поттикнете ги учесниците да вежбаат техники на интервенција како сведоци, преку играње сценарија каде што се соочуваат со сексистички коментари или однесување. Ова помага во зајакнување на одговорноста и ги опремува спортистите со практични алатки за ефикасно справување со РБН. ● Кругови за раскажување приказни: Создадете безбеден простор каде што учесниците можат да споделат лични или сведочени приказни и искуства поврзани со РБН во
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=