SPORTGVP_Deliverable 3.2 – Toolkit for Sport Professionals - Greek

www.sportgvp.eu Χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Ωστόσο, οι απόψεις και οι γνώμες που εκφράζονται είναι αποκλειστικά του/της/των συγγραφέα/ων και δεν αντανακλούν κατ' ανάγκη τις απόψεις και τις γνώμες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή του Ευρωπαϊκού Εκτελεστικού Οργανισμού Εκπαίδευσης και Πολιτισμού (EACEA). Ούτε η Ευρωπαϊκή Ένωση ούτε ο EACEA μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνοι γι' αυτές (Αριθμός έργου: 101133538). ● Ασκήσεις παιχνιδιού ρόλων: Ενθαρρύνετε τα συμμετέχοντα άτομα να εξασκηθούν στις τεχνικές παρέμβασης του/της παρατηρητή/-τριας αναπαριστώντας σενάρια ρόλων στα οποία έρχονται αντιμέτωποι/-πες με σεξιστικά σχόλια ή συμπεριφορές. Αυτό συμβάλλει στην ενίσχυση της υπευθυνότητας και εφοδιάζει τους/τις αθλητές/-τριες με πρακτικά εργαλεία για την αποτελεσματική αντιμετώπιση της ΕΒ. ● Κύκλοι αφήγησης ιστοριών: Δημιουργήστε έναν ασφαλή χώρο στον οποίο τα συμμετέχοντα άτομα μπορούν να μοιραστούν προσωπικές ή μαρτυρικές ιστορίες ή εμπειρίες που σχετίζονται με την ΕΒ στον αθλητισμό (αν προτιμάτε ανώνυμα). Συνεχίστε με συζητήσεις σχετικά με τα διδάγματα που αποκομίστηκαν και τους τρόπους υποστήριξης των επιζησάντων ατόμων. ● Δραστηριότητες World Café: Εγκαταστήστε μικρά τραπέζια με 4-6 συμμετέχοντα άτομα στο καθένα εστιάζοντας σε διαφορετικές πτυχές της ΕΒ και των επιπτώσεών της σε άτομα και αθλητικές ομάδες. Ενθαρρύνετε τα συμμετέχοντα άτομα να μοιραστούν τις σκέψεις, τις εμπειρίες και τις αντιλήψεις τους, ενώ εναλλάσσονται μεταξύ των τραπεζιών για να συνεισφέρουν σε πολλαπλές συζητήσεις ανταλλάσσοντας μεταξύ τους απόψεις. Καταπολέμηση των στερεοτύπων και προώθηση του σεβασμού Οι αρνητικές συνέπειες των έμφυλων στερεοτύπων στον αθλητισμό θα πρέπει επίσης να αποτελούν μέρος των συνεδριών. Η αρρενωπότητα και η θηλυκότητα, δύο όροι που χρησιμοποιούνται ευρέως στις μέρες μας, συχνά οδηγούν σε διακρίσεις και δημιουργούν συνθήκες που ενισχύουν την ΕΒ και τα στερεότυπα. Αυτό το εργαστήριο έχει ως στόχο να παράσχει στους/στις προπονητές/-τριες και τους/τις αθλητές/-τριες πρακτικά εργαλεία που θα τους/τις βοηθήσουν να αναγνωρίσουν και να αντισταθούν στα έμφυλα στερεότυπα. Για τον σκοπό αυτό, μπορούν να χρησιμοποιηθούν οι ακόλουθες τεχνικές: ● Γλωσσική ανάλυση: Συντονίστε μια συζήτηση στην οποία τα συμμετέχοντα άτομα αναλύουν τη γλώσσα που χρησιμοποιείται σε αθλητικά περιβάλλοντα (π.χ. «φέρσου σαν άντρας», «ρίχνεις σαν κορίτσι») και τον αντίκτυπό της στην ενίσχυση των έμφυλων στερεοτύπων. Επισημάνετε πώς η καθημερινή γλώσσα διαιωνίζει την ανισότητα και ενθαρρύνετε τα συμμετέχοντα άτομα να υιοθετήσουν συμπεριληπτική γλώσσα. ● Συζήτηση μελέτης περίπτωσης: Παρουσιάστε μια μελέτη περίπτωσης από το Moving the Goalposts Kilifi, στο οποίο τα τουρνουά μεικτού φύλου απαιτούν από τους/τις παίκτες/- κτριες να ανταλλάσσουν ηγετικούς ρόλους αμφισβητώντας τις παραδοσιακές δυναμικές εξουσίας. Δείξτε πώς η κατάρριψη των προτύπων φύλου μπορεί να ενδυναμώσει όλους/-λες τους/τις αθλητές/-τριες και να προωθήσει τη συνεργασία. ● Ποδόσφαιρο3: Σε μια ομάδα μεικτού φύλου, οι παίκτες/-κτριες ορίζουν συνεργατικά τους κανόνες πριν από το παιχνίδι. Μετά τον αγώνα, αναστοχάζονται σχετικά με τη δική τους συμπεριφορά και τη συμπεριφορά των αντιπάλων τους κερδίζοντας πόντους όχι μόνο για τα γκολ αλλά και για το δίκαιο παιχνίδι. Για παράδειγμα, τα συμμετέχοντα άτομα μπορούν να αποφασίσουν ότι ένα γκολ μετράει μόνο αν η μπάλα έχει περάσει σε κάθε μέλος της ομάδας ή ότι όλα τα μέλη της ομάδας έχουν συμβάλει στο σκοράρισμα. Δημιουργία μιας ασφαλούς και συμπεριληπτικής αθλητικής κουλτούρας Κάθε αθλητής/-τρια πρέπει να συμμετέχει ενεργά αν θέλουμε να αυξήσουμε τη συμπερίληψη στον αθλητισμό. Αυτό το εργαστήριο εξετάζει ρεαλιστικές στρατηγικές για τη δημιουργία ασφαλών αθλητικών χώρων, συμπεριλαμβανομένης της θέσπισης κανόνων συμπεριφοράς, της εξέλιξης σαφών συστημάτων αναφοράς για περιστατικά ΕΒ και της ενθάρρυνσης της συμμαχίας μεταξύ

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=